Jun 14 2024
TRAINING PERENCANAAN DIKLAT DAN EVALUASI PROGRAM DIKLAT

PENGERTIAN TRAINING PERENCANAAN DIKLAT DAN EVALUASI PROGRAM DIKLAT

Training perencanaan diklat dan evaluasi program diklat adalah proses yang krusial dalam pengembangan sumber daya manusia di berbagai organisasi.

Dengan demikian, keterlibatan dalam training perencanaan diklat dan evaluasi program diklat menjadi kunci untuk memastikan pengembangan sumber daya manusia yang optimal dan kesuksesan jangka panjang organisasi.

TUJUAN DAN MANFAAT EVALUASI PROGRAM DIKLAT

Tujuan Mengikuti Training Perencanaan Diklat dan Evaluasi Program Diklat:

  • Meningkatkan Pemahaman Perencanaan Diklat: Memahami konsep dan prinsip perencanaan diklat untuk merancang program yang sesuai dengan kebutuhan organisasi.
  • Mengidentifikasi Kebutuhan Pelatihan: Belajar teknik identifikasi kebutuhan pelatihan untuk menyesuaikan program dengan tuntutan dan perkembangan organisasi.
  • Mengembangkan Keterampilan Perancangan Kurikulum: Merancang kurikulum pelatihan yang relevan dan efektif untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan peserta.
  • Memahami Metode Evaluasi Program Diklat: Mendalami berbagai metode evaluasi untuk mengukur efektivitas dan dampak program pelatihan.
  • Meningkatkan Manajemen Sumber Daya: Belajar mengelola sumber daya secara efisien, termasuk tenaga kerja, waktu, dan anggaran dalam pelaksanaan program diklat.

Manfaat Mengikuti Training Perencanaan Diklat dan Evaluasi Program Diklat:

  • Optimalisasi Pengembangan Sumber Daya Manusia: Meningkatkan efektivitas pengembangan karyawan dengan menyelaraskan program pelatihan dengan kebutuhan organisasi.
  • Peningkatan Produktivitas Organisasi: Dengan memahami evaluasi program diklat, organisasi dapat meningkatkan produktivitas dan kinerja karyawan.
  • Penyusunan Program Pelatihan yang Tepat Sasaran: Dengan identifikasi kebutuhan pelatihan, program dapat disusun secara tepat sasaran, mengakomodasi perkembangan teknologi dan kebutuhan pasar.
  • Pengukuran Dampak Pelatihan: Evaluasi program diklat membantu mengukur dampak positif yang dihasilkan, termasuk peningkatan kompetensi dan motivasi karyawan.
  • Efisiensi Penggunaan Sumber Daya: Menyusun rencana pelatihan yang baik membantu organisasi mengelola sumber daya dengan efisien, mencegah pemborosan dan memaksimalkan hasil investasi pelatihan.
  • Peningkatan Kualitas Layanan dan Produk: Dengan mengembangkan keterampilan karyawan, organisasi dapat meningkatkan kualitas layanan atau produk yang dihasilkan.
  • Meningkatkan Daya Saing Organisasi: Karyawan yang terlatih dengan baik dapat menjadi aset berharga, meningkatkan daya saing organisasi di pasar kerja yang kompetitif.
  • Mendorong Inovasi dan Perubahan: Melalui perencanaan diklat yang baik, organisasi dapat menciptakan budaya inovasi dan mendukung adaptasi terhadap perubahan yang terus menerus.
  • Peningkatan Kepuasan Karyawan: Dengan memberikan pelatihan yang relevan, organisasi dapat meningkatkan kepuasan karyawan dan membangun lingkungan kerja yang positif.
  • Kepatuhan Terhadap Regulasi dan Standar: Meningkatkan pemahaman terkait regulasi dan standar industri melalui pelatihan, membantu organisasi menjaga kepatuhan dan integritas operasional.

MATERI TRAINING PERENCANAAN DIKLAT DAN EVALUASI PROGRAM DIKLAT

 1: Pengantar dan Konsep Dasar Perencanaan Diklat

  • 1.1 Pendahuluan tentang peran perencanaan dalam pengembangan SDM
  • 1.2 Konsep dasar perencanaan diklat
  • 1.3 Hubungan antara perencanaan diklat dengan tujuan organisasi

 2: Identifikasi Kebutuhan Pelatihan

  • 2.1 Metode identifikasi kebutuhan pelatihan
  • 2.2 Analisis gap: Perbandingan antara keterampilan yang dimiliki dan yang dibutuhkan
  • 2.3 Studi kasus: Identifikasi kebutuhan pelatihan di berbagai sektor industri

 3: Perancangan Kurikulum Pelatihan

  • 3.1 Prinsip-prinsip desain kurikulum yang efektif
  • 3.2 Penyusunan kurikulum berbasis kompetensi
  • 3.3 Pengembangan modul dan materi pelatihan

 4: Metode Evaluasi Program Diklat

  • 4.1 Pengenalan tentang evaluasi program diklat
  • 4.2 Jenis-jenis evaluasi (formatif, sumatif, dan impact)
  • 4.3 Pengembangan instrumen evaluasi yang valid dan reliabel

 5: Implementasi Program Diklat

  • 5.1 Strategi pelaksanaan program diklat
  • 5.2 Manajemen sumber daya dalam implementasi
  • 5.3 Pengelolaan perubahan dan tantangan di lapangan

 6: Studi Kasus dan Diskusi

  • 6.1 Analisis studi kasus perencanaan dan evaluasi diklat di organisasi terkemuka
  • 6.2 Diskusi kelompok: Tantangan umum dalam perencanaan dan evaluasi program diklat
  • 6.3 Penyusunan rekomendasi perbaikan berdasarkan hasil diskusi

 7: Workshop Praktis dan Simulasi

  • 7.1 Simulasi perencanaan program diklat
  • 7.2 Evaluasi hasil pelatihan secara langsung
  • 7.3 Umpan balik dari instruktur dan sesama peserta

 8: Integrasi Teknologi dalam Perencanaan Diklat

  • 8.1 Pemanfaatan teknologi dalam perencanaan dan pelaksanaan program diklat
  • 8.2 Pengenalan platform e-learning dan pembelajaran jarak jauh
  • 8.3 Kesempatan untuk mencoba teknologi terkini dalam pengembangan program diklat

 9: Evaluasi Diri dan Pengembangan Rencana Aksi

  • 9.1 Refleksi individu terhadap materi dan pengalaman selama pelatihan
  • 9.2 Penyusunan rencana aksi pribadi untuk menerapkan pembelajaran di tempat kerja
  • 9.3 Sesi mentoring: Konsultasi individu dengan instruktur

 10: Presentasi Hasil dan Penutup

  • 10.1 Presentasi rencana aksi dan temuan selama pelatihan
  • 10.2 Evaluasi keseluruhan pelatihan
  • 10.3 Penutup dan penyerahan sertifikat

PESERTA PELATIHAN TRAINING PERENCANAAN DIKLAT DAN EVALUASI PROGRAM DIKLAT

TRAINING PERENCANAAN DIKLAT DAN EVALUASI PROGRAM DIKLAT

  1. Manajer SDM:
    • Untuk meningkatkan kemampuan dalam merencanakan dan mengevaluasi program pelatihan bagi karyawan.
    • Untuk mengelola sumber daya manusia dengan lebih efektif melalui perencanaan yang baik.
  2. Kepala Bagian Pelatihan:
    • Untuk mengembangkan keterampilan dalam merancang kurikulum pelatihan yang sesuai dengan kebutuhan organisasi.
    • Untuk meningkatkan kemampuan dalam melakukan evaluasi program pelatihan dan memastikan efektivitasnya.
  3. Pengelola Organisasi Nirlaba:
    • Agar dapat merencanakan dan mengelola program pelatihan bagi sukarelawan dan karyawan organisasi nirlaba.
    • Untuk memastikan bahwa program pelatihan sesuai dengan misi dan visi organisasi.
  4. Pemimpin Tim atau Supervisor:
    • Untuk membantu dalam mengidentifikasi kebutuhan pelatihan individu di dalam tim.
    • Agar dapat memastikan pelatihan yang diberikan mendukung pencapaian tujuan dan kinerja tim.
  5. Konsultan Pelatihan:
    • Untuk meningkatkan kompetensi dalam menyusun program pelatihan yang sesuai dengan berbagai kebutuhan klien.
    • Agar dapat memberikan layanan konsultasi yang lebih holistik, termasuk evaluasi program pelatihan.
  6. Pemilik Bisnis Kecil:
    • Untuk memahami cara merencanakan pelatihan yang dapat meningkatkan keterampilan karyawan dalam menjalankan bisnis.
    • Agar dapat mengevaluasi dampak pelatihan terhadap produktivitas dan keberlanjutan bisnis kecil.
  7. Pengelola Sumber Daya Manusia:
    • Untuk meningkatkan kemampuan dalam merencanakan dan mengelola program pelatihan untuk mengoptimalkan SDM.
    • Agar dapat melakukan evaluasi yang efektif terhadap dampak pelatihan terhadap kinerja karyawan.
  8. Individu yang Terlibat dalam Pengembangan Karyawan:
    • Agar dapat merancang program pelatihan yang dapat membantu pengembangan keterampilan dan peningkatan kinerja karyawan.
    • Untuk memastikan program pelatihan sesuai dengan kebutuhan pengembangan karier karyawan.
  9. Manajer Operasional:
    • Untuk memahami cara mengintegrasikan program pelatihan dengan operasional harian dan tujuan jangka panjang organisasi.
    • Agar dapat menilai dampak pelatihan terhadap efisiensi dan efektivitas operasional.
  10. Pemimpin Organisasi atau CEO:
    • Untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana investasi dalam pelatihan dapat menguntungkan organisasi.
    • Agar dapat membuat keputusan strategis berdasarkan evaluasi dampak pelatihan terhadap tujuan organisasi.

Pemateri/ Trainer Pelatihan di Jakata

Pelatihan ini akan diberikan oleh Trainer dari kalangan Praktisi, Akademisi dan Konsultan berpengalaman di bidangnya masing-masing. Sebelum pelatihan berlangsung Anda juga dapat berkomunikasi dengan tim training kami untuk menentukan outcome/ kompetensi yang ingin Anda capai setelah mengikuti pelatihan ini.

Metode Pelatihan di Bandung

Materi yang akan disampaikan dalam training menggunakan metode yang terdiri dari presentasi 20% , Diskusi 20%, dan Praktek kurang lebih 60 % dari keseluruhan materi pelatihan yang akan disampaikan oleh pemateri kami.  Namun jika dirasa metode ini kurang tepat untuk Tim dan Perusahaan Anda, tidak perlu sungkan untuk mendiskusikan hal ini kepada tim training kami sehingga kompetensi yang diharapkan sesuai dengan kebutuhan Perusahaan tempat Anda bekerja.

Lokasi Pelatihan diseluruh indonesia

Training ini dilaksanakan di beberapa kota-kota besar di Indonesia seperti Ibukota DKI Jakarta, Bandung, Bali, Yogyakarta, Malang, Surabaya, Lombok dan juga kota Batam. Jika Anda membutuhkan pelatihan di kota lain silahkan menghubungi tim marketing kami.

Jadwal Training Terbaru di Jogja Tahun 2025

  • Januari : 16-17 Januari 2025
  • Februari : 13-14 Februari 2025
  • Maret : 5-6 Maret 2025
  • April : 24-25 April 2025
  • Mei : 21-22 Mei 2025
  • Juni : 11-12 Juni 2025
  • Juli : 16-17 Juli 2025
  • Agustus : 20-21 Agustus 2025
  • September : 17-18 September 2025
  • Oktober : 8-9 Oktober 2025
  • November : 12-13 November 2025
  • Desember : 17-18 Desember 2025

Jadwal tersebut juga dapat disesuaikan dengan kebutuhan calon peserta

Investasi Pelatihan terbaik di Bali tahun 2025 ini :

Investasi pelatihan selama tiga hari tersebut menyesuaikan dengan jumlah peserta (on call). *Please feel free to contact us.

Apabila perusahaan membutuhkan paket in house training, anggaran investasi pelatihan dapat menyesuaikan dengan anggaran perusahaan.

Fasilitas Pelatihan untuk Paket Group (Minimal 2 orang peserta dari perusahaan yang sama):

  • FREE Airport pickup service (Gratis Antar jemput Hotel/Bandara)
  • FREE Transportasi Peserta ke tempat pelatihan .
  • Module / Handout
  • FREE Flashdisk
  • Sertifikat
  • FREE Bag or bagpack (Tas Training)
  • Training Kit (Dokumentasi photo, Blocknote, ATK, etc)
  • 2xCoffe Break & 1 Lunch, Dinner
  • FREE Souvenir Exclusive

Jadwal Pelatihan masih dapat berubah, mohon untuk tidak booking transportasi dan akomodasi sebelum mendapat konfirmasi dari Marketing kami. Segala kerugian yang disebabkan oleh miskomunikasi jadwal tidak mendapatkan kompensasi apapun dari kami.

Artikel ini di edit oleh Cindy Felisha. Seorang copywriter proffesional yang aktif menulis di blog khusus bidang jasa pelatihan, kursus dan sertifikasi di Indonesia. Latar belakang sebagai Sarjana Manajemen membuat saya tertarik untuk menulis, mereview dan mendalami bidang ini. Sejak tahun 2020 saya sudah aktif menulis di website pusattraining.com dan beberapa website training lainnya. Apabila Anda tertarik untuk mengikuti Judul Training  silahkan menghubungi saya melalui nomor yang tercantum dalam website ini.

pusattra310 0 Comments